Archivo para September, 2010

La teoría del caos

Teoría del caos es la denominación popular de la rama de las matemáticas, la física y otras ciencias que tratan ciertos tipos de sistemas dinámicos muy sensibles a las variaciones en las condiciones iniciales. Pequeñas variaciones en dichas condiciones iniciales, pueden implicar grandes diferencias en el comportamiento futuro; complicando la predicción a largo plazo. Esto Continuar leyendo

Introducción a la poesía

Contenido: El lenguaje de la poesía. Clase Modelo – Desarrollo. Actividades. Objetivos. Uso de la imagen. Cuándo, cómo y por qué. Textos. Tipos de textos utilizados durante el desarrollo de la clase. Esquema comunicativo.

El libro como medio de comunicación

Gracias al trabajo de lingüistas, filósofos y psicólogos sabemos que el lenguaje es un instrumento fundamental en la aprehensión intelectual de lo que nos rodea. A través del lenguaje el mundo deja de parecer caótico, meramente continuo y contingente, para presentársenos dotado de estructura y orden. Existe una relación esencial entre pensamiento y lenguaje, por Continuar leyendo

Aprendizaje aptos para adultos modelos

Contenido: Principios filosóficos. Modelos objetivistas. Conductismo. Cognitivismo. Conductual-cognitivismo. Constructivismo. Aportaciones del constructivismo para el diseño de actividades de aprendizaje. Comparando modelos. Resumen comparado. Nueva aportaciones a la pedagogía activa. ¿Cómo afectan las situaciones de aprendizaje? Pensamiento irradiante y Mapas mentales. Neurobiología.

Diccionario de ciencias de la educación

El Diccionario Enciclopédico de Ciencias de la Educación fue pensado y diseñado como una herramienta de trabajo educativo para docentes, formadores de maestros, estudiantes de profesorado, investigadores educativos, pedagogos, y en general, para toda aquella persona interesada en los diversos fenómenos asociados al quehacer educativo. El diccionario posee un talante enciclopédico, presenta autores protagónicos de Continuar leyendo