Introducción La educación ambiental, desde que fue institucionalizada en 1948, ha enfrentado el reto de generar una visión del mundo interdependiente y articulada, así como educar no solamente en el desarrollo de habilidades para un trabajo, sino también en actitudes y valores de acuerdo con la recuperación de una relación comunitaria de beneficio. La enseñanza Continuar leyendo

Dentro del proceso de evaluación a los alumnos hay dos aspectos que debemos considerar: • Qué vamos a evaluar. Nos lo marcan los objetivos planteados para cada sesión. • Cómo lo vamos a evaluar. Son los instrumentos y procedimientos que vamos a utilizar para saber en qué medida estamos cumpliendo con los objetivos. Qué vamos Continuar leyendo

No debemos caer en el error de evaluar únicamente a los alumnos sin analizar de qué manera se están planeando y llevando a cabo la clase. La evaluación de nuestra labor como maestros será tan importante como la evaluación de los alumnos, ya que ambos forman parte del proceso de enseñanza. Esta evaluación debe realizarse Continuar leyendo