Archivo para ‘Secundaria’

Corrección Idiomática: Donde, Adonde, A Donde; Dónde, Adónde

1. DONDE es un relativo que indica lugar. Cuando está correctamente usada, esta palabra debe poderse reemplazar por una de las siguientes expresiones: en donde, en el cual, el lugar en el cual, en el lugar en el cual. Ejemplos: – La vi donde estaban trabajando los ingenieros. – Donde vives es un lugar muy Continuar leyendo

Cómo localizar las ideas principales de un texto

Localizar las ideas centrales del texto. – Subrayar las palabras o frases que destaquen esas ideas. – Anotar al margen la idea central del texto, y de los distintos párrafos. – Hacer el esquema del texto, con él delante, ampliándolo con posteriores lecturas si es grueso. Esquemas mentales Un mapa mental es un sencillo instrumento Continuar leyendo

Cómo organizarse para la época de exámenes

Por la naturaleza de los seres humanos siempre dejamos todo para el final, y en la época de exámenes no hacemos la excepción, ya que es donde más dejamos de lado la responsabilidad de estar al día con la o las materias que estamos llevando. Una forma fácil y sencilla de estar excelentemente bien organizados Continuar leyendo

Cómo prepararse para rendir en un examen

Prepararse para un examen y salvarlo, es una tarea que requiere de un esfuerzo. Se debe tener en cuenta que este esfuerzo, si es realizado dos días antes de la fecha del examen, es muy probable que éste no sea salvado, con la consecuente pérdida en la autoconfianza y el encuentro con el sentimiento de Continuar leyendo

Cómo escribir un ensayo

Un ensayo no es más que un género literario que consiste en interpretar de manera libre diferentes temas sin la necesidad de sustentar lo que se dice con ninguna documentación. La redacción es libre y depende del estilo de cada quien, sin embargo también tiene unas pautas que debemos tomar en consideración. Este estilo de Continuar leyendo

Cómo escribir una monografía

Hay ciertas reglas generales que se deben seguir, a la hora de elaborar una monografía, que la harán más atractiva y seria. Carátula: debe contener el título de la monografía y el autor de la misma. No olvidar incluir la fecha o período de realización. Título: el título de la monografía debe transmitir la idea Continuar leyendo

Cuáles son los modos de exponer un tema

Al tomar apuntes hay que ir haciendo el esquema del tema que se explica, es decir, como si estuviéramos anotando los epígrafes de un libro. La simple repetición de una cosa por parte del profesor, el empleo de expresiones como “recuerden aquello…” “atención a esto…” o sencillamente el cambio del tono de voz, o la Continuar leyendo

Normas para tomar apuntes de una forma eficaz

Las siguientes son algunas normas concretas para tomar apuntes: – Comienza cada tema en un nuevo folio. – Deja márgenes amplios para anotaciones posteriores. – Titula con letras mayúsculas cada tema, capítulo y apartado de cada capítulo. Recuadra y colorea los títulos para que se vean bien a simple vista. – No apretujes la letra Continuar leyendo

Pautas de estilo para presentar un examen

Para lograr una presentación correcta de los escritos académicos, es necesario seguir una serie de pautas de estilo esenciales para que su lectura resulte cómoda, fácil y atractiva para el docente. En el caso de los exámenes manuscritos, los especialistas recomiendan atender a diferentes aspectos durante su realización: – Antes de empezar: reflexionar antes de Continuar leyendo

Técnicas de realce en exámenes

Para transmitir orden y coherencia en un examen, se puede recurrir a diferentes técnicas de realce con recursos tipográficos comunes y otros elementos gráficos: – Numeración y epígrafes: además de incluir en la cabecera del examen los datos personales que indique el profesor, para una corrección ordenada, es necesario que se numeren las páginas del Continuar leyendo