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	<title>Conocimientos y algo más &#187; Primaria</title>
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		<title>Adjetivos calificativos</title>
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		<pubDate>Sun, 23 Oct 2011 17:00:20 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[El adjetivo, desde un punto de vista formal, está compuesto por unlexema o raíz, que aporta el significado de la palabra, y unos morfemas que lo completan. Los morfemas son de dos tipos: constituyentes y facultativos. Los constituyentes u obligatorios son los gramaticales de género (masculino y femenino) y número(singular o plural). Como el adjetivo [...]]]></description>
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		<title>Cómo localizar las ideas principales de un texto</title>
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		<pubDate>Mon, 08 Aug 2011 17:00:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Masblogs</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Localizar las ideas centrales del texto. - Subrayar las palabras o frases que destaquen esas ideas. - Anotar al margen la idea central del texto, y de los distintos párrafos. - Hacer el esquema del texto, con él delante, ampliándolo con posteriores lecturas si es grueso. Esquemas mentales Un mapa mental es un sencillo instrumento [...]]]></description>
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		<title>Sinónimos</title>
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		<pubDate>Fri, 05 Aug 2011 17:00:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Masblogs</dc:creator>
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		<description><![CDATA[La sinonimia es una relación semántica de identidad o semejanza de significados entre determinados vocablos (llamados sinónimos). Por tanto sinónimos son palabras que tienen un significado similar o idéntico entre sí, y pertenecen a la misma categoría gramatical. Por ejemplo, sinónimos de desastre son: calamidad, devastación, ruina, catástrofe y cataclismo Las palabras o expresiones que [...]]]></description>
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		<title>Cuatro estrategias para desarrollar la inteligencia lógico-matemática</title>
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		<pubDate>Mon, 09 May 2011 16:53:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Masblogs</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Howard Gardner define la inteligencia lógico matemática como aquella que comprende las habilidades y capacidades necesarias para manejar números y razonar correctamente en operaciones de tipo matemático. La mayoría de los niños creen que las matemáticas son algo difícil y aburrido. Esto parece constatarse con el paso de los años, ya que en Educación Secundaria, [...]]]></description>
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		<title>Hacer un panel educativo para niños</title>
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		<pubDate>Sat, 23 Apr 2011 17:24:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Masblogs</dc:creator>
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		<description><![CDATA[&#8220;Con un panel educativo tu hijo podrá reforzar los conceptos básicos que vaya aprendiendo en la escuela o en el día a día.&#8221; Hoy te traemos una idea especial para complementar el aprendizaje de los niños más pequeños, mediante un panel interactivo con el que aprenderán las nociones básicas de la vida diaria. Esta es [...]]]></description>
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